בעיה של סדר וארגון מוכרת בכל מקום ומטרידה אנשים רבים. לצורך ארגון החלל צריכים לקיים חשיבה כוללת:
סוג הפריטים שרוצים לארגן
גודל החלל
חומר / משקל / צורה של הפריטים
סוג הפתרון המוצע (רכישה, ייצור מותאם אישית)
אסתטיקה
ניתן לסכם כי נחפש מוצר פונקציונלי שיישרת את מטרתנו ויספק את הצורך בצורה המיטבית.
כשאנו באים לייצר מוצר מותאם אישית, נוכל לדייק את רמת העומסים, המיקום הקיים, הגודל הרצוי, הצורה, הצבע ועוד.
היחידה הבאה עוסקת בייצור מוצר מתוך צורך (משלבת את תהליך התיכון הכולל את זיהוי הבעיה / הצורך, סיעור מוחין, עיצוב המוצר, בדיקת המוצר, הערכה ועיצוב מחדש במידת הצורך והצגת התוצר הסופי. להרחבה ניתן לקרוא באתר מחוננט).
כל הקרדיט מגיע ל-📣📣📣
יחידת לימוד זו פותחה על-ידי יותם, כעבודה מסכמת במסגרת קורס מבוא להדפסת תלת מימד בחינוך.
לומדים עיצוב בעזרת הדפסת תלת מימד
תיאור קצר של הפעילות
התלמידים יעצבו בתוכנת תלת-מימד מתלים אישיים פונקציונליים, לצורך לעיצוב החלל, תוך התייחסות לחוזק, נוחות, אסתטיקה, יצירתיות והתאמה לחומר
נושא
עיצוב / הדפסת תלת-מימד
כיתות
ז' - ט'
משך הפעילות
4-5 שיעורים
מטרות לימודיות
מטרת על: עיצוב מתלים אישיים, הנושאים משקל רב, לצורך ארגון החלל
מטרות נוספות:
התלמידים יזהו את בעיית איחסון התיקים והמעילים בסדנה ויגדירו דרכי התמודדות
התלמידים ישרטטו סקיצות מותאמות אישית
התלמידים יזהו את הצורך בנקודות חיזוק לצורך נשיאת משקל רב
עבודה מתקדמת עם תוכנות תלת-מימד
התלמידים יתעדו את התוצרים והתהליך ויציגו אותם, ישוו אותם ויסיקו מסקנות
Kommentare